Tissus et cartes postales

Projet bien pensé s’il en est un, Des textiles qui voyagent a permis aux enfants d’explorer les arts, l’histoire, les nouvelles technologies, l’artisanat, en plus d'exercer leurs plumes, tout ça dan le but de réaliser une carte postale 100% fait main, destinée à un être cher ou admiré.

Chaque élève a produit sa propre carte poste et certains, les plus chanceux, ont reçu une réponse par la poste. C’est le cas de Marie-Rose, qui a reçu un mot d’encouragement de la comédienne Marilou Wolfe, lui intimant de persévérer dans son désir de travailler dans la mode.

Grâce au projet, les jeunes élèves ont eu la chance de visiter des expositions à la Maison de la culture, afin de se sensibiliser aux arts, en plus d’explorer les ateliers du Centre Design et Impression textile de Montréal.

La réalisation de leur création artistique sur textile, c'est-à-dire d’une carte postale grand format, a été exécutée en toute liberté, sans thème ou sujet. Une fois les œuvres compété, les jeunes ont dû chercher sur internet les coordonnées de leur idole: comédiens, athlètes (Alexandre Despaties est revenu à plusieurs reprises), et, pour d’autres, la recherche fut assez rapide puisque leur idole était en fait leurs parents, sa maman pour Mélissa, leur grand-mère, comme pour Jonathan, ou encore leur belle-mère, dans le cas de Brooke. Karl lui a choisi le patron de son père, un choix original, mais légitime.

Les cartes ont été exposées à l'école durant la semaine des arts à la mi-mai, puis a eu lieu la cérémonie de dévoilement à la maison de la culture Marie-Uguay, durant laquelle les élèves ont pris la parole devant leurs pairs pour expliquer leurs œuvres, et, enfin, l'envoi des fameuses cartes postales; une belle façon de tourner la page à l'occasion de la fin de l'année scolaire.

Pour le petit Sergio, le projet est une réussite, car il lui a permis de rencontrer de gens. Alicia, pour sa part, a «aimé écrire, dessiner et visiter le centre de design des textiles». Samuel, lui, a particulièrement apprécié le lancement à la Maison de la culture Marie-Uguay.

Soulignons que le projet a été rendu possible grâce aux efforts concertés de Mélissa Pilote, professeur titulaire de la classe, Julie Plante, professeure d’art plastique, la directrice de l'école, Hélène Du-Berger-Blouin et les intervenantes de la maison de la culture Danièle Renaud et Marie-Anne Perreault.